Такая система аттестации приближается к «точке своей смены». Проверка «по одной линейке» уступает поиску призвания. Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» рассказал научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр Адамский. «ЕГЭ вошёл в такую норму и вышел на плато. Мне кажется, что ЕГЭ вышел на ровную линию, устаканился и приближается к точке своей смены. Мы рассматриваем образовательную политику, состояние образования в рамке образовательного кризиса — обстоятельства жизни меняются, соответственно, другая подготовка к жизни нужна, а образование меняется очень медленно. Так вот, в рамках преодоления образовательного кризиса уже почти очевидно, что когда всех проверяют по одной линейке, эта система в тех обстоятельствах жизни, которые наступают, уже не совсем хорошо работает и для социализации человека. Для того чтобы он социализировался, принёс пользу себе, людям, стране максимальную, реализовав себя, а не подстроившись под общий шаблон. Тренд в том, чтобы найти в себе истинное призвание, найти себя. И под это будет подстраиваться итоговая система аттестации. Пока эта тенденция слабая, но с развитием искусственного интеллекта, с развитием цифровых инструментов усилится». Ранее депутат Госдумы Михаил Делягин назвал ЕГЭ «политикой дебилизации молодёжи».
Источник: https://finance.rambler.ru/economics/56758453-pedagogi-ukazali-na-snizhenie-effektivnosti-ege/amp/